La siguiente tarea propuesta en esta asignatura es leer una serie de artículos de El Norte de Castilla acerca de la educación en Castilla y León y comentar los puntos fuertes y débiles de la educación en nuestra comunidad autónoma.
Castilla y León obtuvo el mejor resultado de todas las comunidades
autónomas en las áreas de matemáticas y ciencias, y fue la tercera en lectura.
Se muestra, así, que el rendimiento de nuestros alumnos es alto, equiparando,
incluso, el nivel de Soria con el de Finlandia.
Entre los aspectos particulares a nuestra comunidad autónoma
que han dado lugar a esta calidad en educación se destacan, entre otros, la inversión
pública en transporte público para asegurar el buen funcionamiento y
permanencia de las rutas de transporte escolar. En esta misma línea, uno de los
artículos subraya el programa de gratuidad de libros de texto como una de las
bondades de nuestro sistema educativo. Es innegable que muchas familias sólo
pueden asumir el elevado coste de los libros de texto y material escolar
haciendo grandes sacrificios y me alegra mucho leer que ayudas públicas se
destinan a conseguir libros gratis para los alumnos menos pudientes.
Por otro lado, Castilla y León está invirtiendo en implantar
secciones bilingües para promover el aprendizaje de idiomas—principalmente inglés—en
los institutos. El objetivo es enseñar materias en otro idioma. Para ello, se
está formando a los docentes y se están contratando asistentes de conversación.
Todo ello me lleva a afrontar este máster con una energía
renovada y con ganas de involucrarme en este sistema educativo.
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